林帛亨回應八卦板比較臺灣兩大林家的文章，也講了許多家族秘辛，值得一看。
八卦板的那篇文章也寫得很詳細（當然要更詳細也有，去讀專書），不過文內說霧峰林家在清代是勝於板橋林家的臺灣第一大地主，與我讀過的資料相反；不過因為清代有超級長的兩百多年，可能從不同時間點去比較會有不同的答案。
林帛亨先生的講法我也不完全同意，我對他至少有兩點不滿之處，今日不顧全台灣林家反對，我就大膽公諸於世，顯現一個讀書人的堅持與風骨。
一是他用了相當激烈的詞語「臺奸」形容蔡培火，這一點讓我有點意外，我雖尊重他的看法，但長期關注活水來冊房的朋友們，應該都了解我的立場；蔡培火縱然立場或手段可議，但他一輩子九十多年為台灣人謀幸福的目標是不變的，只能說人在屋簷下，力有未逮。
二是你罵蔡培火，我可以忍，但林帛亨居然娶了馮媛甄，根本男性公敵。
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講題：你所不知道的藏書怪事
時間：8/17（六）22:30-23:30（是的，你沒看錯時間）
地點：台南政大書城（台南市中西區西門路二段120號）
詳細報名方法請見連結：
https://www.facebook.com/…/a.908383789253…/2295017307256869/
講者：黃哲永
講題：台灣漢文與漢詩的認識
時間：8/24（六）下午2：30-5：00
地點：嘉義市政府文化局1樓演講廳（嘉義市東區忠孝路275號）
活動專頁：https://www.facebook.com/events/341865296494302/
【 PTT留言訊息澄清文 】
有些朋友在問我關於這篇PTT [八卦] 貼文 —>
https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1563445803.A.18F.html
不管是公開或私下，我都很極少提到關於霧峰林家的事，因為我很討厭外界用富二代的角度看我，但這篇我必須要回覆留言一下，我必須要說當年這些人，貢獻社會、保衛國家是有命用命換、有錢花到透，完全Flat out！有沒有錢根本不是重點！
這篇可能是我粉專字最多的一篇貼文，但裡面都只有講到冰山一角的程度 XD！
我針對我大概知道，或聽長輩說過+看資料的部分，用一位後代人的角度，針對「PTT留言」的疑問QA一下！
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❓Q1：
講白了 #霧峰林家 就是靠武力發財壓錯邊，也是第一個被清算。基本上林資鏗之後都跟台灣關係很薄弱了，兒子林正亨回台當共諜被陳誠槍斃，他妹林雙盼也是投共想回台灣回不來。
✏️A (這部分較精彩，字多)：
✔️ #林資鏗 (原名：林祖密)，霧峰林家第七代。
✔️ 父親
父親是「林朝棟」，曾參與 #中法戰爭，協助劉銘傳在台灣辦理新政，以及平定施九緞事件，官至二品頂戴道員，賞黃馬褂。
甲午戰爭後，支持籌組「台灣民主國」，以今時今日來說（可以算台灣歷史上想搞台獨的第一代吧)
✔️ 母親
母親 「楊水萍」，帶領霧峰義軍支援被法軍圍困的其父林朝棟部隊，時值清法戰爭，戰後被清廷以功受封「#一品誥命夫人」，為清史在台本地最高封位之一，另外台史上受封一品的還有 王得祿、林文察(林資鏗祖父)。
✔️ 改名的由來
回到他們兒子，原名林祖密，戰後由當時擔任欽差大臣、福建省巡撫的劉銘傳命其名為「資鏗」（音同「坑」）
✔️ 為什麼武力特別強？
我想可能因為當時在台灣只有林家有辦法In-house製造火銃，而且還是自己開發的。
✔️ 資助 #孫文 革命
1900年，孫中山親赴台北遙控指揮廣東惠州起義，起義前夕，孫中山在林資鏗於臺北的寓所中，孫請求林資鏗資助革命，但礙於父親林朝棟尚在人世及霧峰林家家主身份，並未加入 #興中會，不過依然讓孫用其寓所做為惠州起義的總指揮處。
補充：長輩是說他是孫文的最大Sponsor！
✔️ 反日運動
後資助大部分早期的反日運動，羅福星於自白書中更明白提及：「祖密有會員萬人，將與之聯合，共同驅逐日本人」云云，可見其參與之多、涉事之深。
當然也因一連串反日事件，日本總督府因此沒收了林家山林二萬多甲。在台五百多處樟腦作坊、糖鋪亦悉數荒廢。
✔️ 第一位 #中華民國正式國民
1913年中華民國政府內政部發給林資鏗的「許字第1號」證，簡單講就是第一張中華民國身份證。
✔️ 討袁
到了1915年（民國4年）時，因當時 #袁世凱 意圖稱帝，於是林資鏗加入中華革命黨。
翌年（1916年）時變賣在台田產數百甲，得銀十萬兩捐為軍餉，另外又召集漳、泉二州有志人士並收編閩南靖國、護法兩派隊伍，並創建「#閩南革命軍」，參加討袁護法戰爭，爾後這支閩南革命軍更成為日後國民革命軍的基本班底之一。
✔️ #閩南軍司令
1917年，孫中山在廣州成立中華民國護法軍政府，並自任為軍政府海陸軍大元帥，領導護法運動。翌年（1918年、民國7年）1月6日，孫中山先生即任命資鏗為閩南軍司令，並授予護法軍政府陸軍少將位銜。當年也是少將的 #蔣介石 下野曾寄寓林家，但是同年4月，皖系軍閥「盧永祥」下派福建督軍李厚基偵知此事，電令廈門鎮守逮捕拘禁，幸得工部局及各國領事出面干涉而獲釋。自此事件後，資鏗率隊轉戰閩中，並先後陸續收復永春等七縣。
✔️ 被殺身亡
1925年，蔣介石率 #黃埔軍校 學生與教導團官兵三千人東征，而林資鏗亦想稱此時機與閩南各縣民軍聯絡，呼應廣州方面，發動革命。於是資鏗前往華安，進行重整與聯絡事宜。不料被直系軍閥 「孫傳芳 」下派廈門鎮守使張毅所部發覺，遂以假借進勦土匪之名，派隊圍捕，被殺身亡，享年48歲。
✔️ #林正亨
其子林正亨在1940年致書 #蔣中正，請求褒揚其冤死的父親一生功績，1947年國民政府追念資鏗之犧牲貢獻，明令撫卹，並以其事蹟宣付國民黨黨史。1965年（民國54年），中國國民黨中央委員會復頒「忠烈永式」匾額，以示旌揚。
✔️ 子怨恨 #國民黨
1944年林正亨參加青年遠征軍，任步兵團指揮連連長。在 #緬中戰役 中以一敵八，身中16處刀傷，被同袍從死屍堆中拖出來，被送往後方醫治一年，兩手成殘。出院後，林正亨以殘廢之驅沿途乞討從雲南硬是走到重慶找到妹妹 林雙盼。
妹妹介紹加入朱學範領導的「#中國勞動協會」工作。自此思想左傾，選擇加入 #共產黨。
以下純粹我的評論：
當年林正亨要加入反對黨是沒得選，只得共產黨一個選項，如果是今天，林正亨100%加入泛綠政黨。
以前加入共產黨算偏很左的左派，但現在事實上要算偏很右的右派，這是理想 vs 現實的差距。
✔️ 被捕
林正亨被供出，在台北市泉州街家中遭逮捕。由於林正亨是霧峰林家人其父為黨國元老，由時任行政院長的 #陳誠 親自審訊。
林正亨拒絕在悔過書上簽字遭判處死刑。
上面為歷史記載，沒寫到的是，蔣中正傳達給林獻堂，並要求轉答林正亨在獄中寫下悔過書，即可放他生路。
林正亨獄中在悔過書上僅以血書寫下六個字「士可殺不可辱」
最後赴刑場時高呼口號，慷慨赴義，並在牢房地板刻下決筆詩，年僅35歲。
✔️ 絕筆詩
「 乘桴泛海臨台灣，不為黃金不為名，
只覺同胞遭苦難，敢將赤手挽狂瀾。
奔逐半生勞心力，千里河山不盡看，
吾志未酬身被困，滿腹餘恨夜闌珊。」
-\-\ 林正亨絕筆《明志》
✔️ 子孫
林正亨事件落幕後，他妻子帶著兒子逃亡經香港，前往北京投靠共產黨。
其子送進了當時的中共中央軍委保育院。後來成為記者，進而掌管北京日報，基本上現在全中國最頂尖的記者都是他的學生，所以說到新聞媒體(撇除統獨議題)，中國新聞人只論能力來說是非常優秀的。
後記補充：
最後關於網友問題，從不是押錯邊，只是不願向霸權低頭。
林正亨妹妹沒有想回來過，倒是他的孩子都回來旅遊過。
他的孫子我年輕時經常往來，目前住北京。
✔️ 平反
2018年12月7日，#促進轉型正義委員會 促轉三字第1075300145A號函文，公告受難者1505人等應予平復，有關林正亨共同意圖顛覆政府而著手實行之有罪判決暨其刑之宣告正式撤銷。
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❓Q2：
問一下，北中兩大林家有 聯姻 嗎？
✏️A：
有，很多次，光聯姻這個就出一本書寫，最有名氣的是「#醫學之父杜聰明」，我以前也不懂，他不是姓杜嗎？ 哈哈。
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❓Q3：
霧峰林家跟紅派有關嗎？
✏️A：#林鶴年 是台中紅派創始者。
✔️ 為什麼稱 #紅派？
其實一開始稱為「林派」，但在「林鶴年」競選第一屆台中縣縣長時，宣傳用的海報或名片，工作人員衣物皆為為紅色，其目的是為了好辨識，久而久之後被暱稱為「紅派」，黑派一開始也是類似的理由被稱爲「黑派」。一般大眾都以為是紅黑派是幫派派系的延續！
林鶴年離世後，霧峰林家子孫不再參與政治。
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❓Q4：流亡海外算風骨嗎？
✏️A： 要不然等當時的國民黨在 #228事件 後的白色恐佈 來弄死嗎？當時林獻堂有人脈資源，早得消息要用「#懲治叛亂條例」對他動手，所以他以治病名義去了東京，國民黨叫 #蔡培火 騙他回來沒成（蔡培火基本是台奸，歷史課本似乎把他說的很好，但那又是別的故事了）。
#林獻堂 告蔡培火之不歸的理由爲以下：「危邦不入，亂邦不居；曾受先聖人之教訓，豈敢忘之也。台灣者，危邦、亂邦也，豈可入乎，居乎。非僅危亂而已，概無法律，一任蔣氏之生殺與奪；我若歸去，無異籠中之雞也。」
之後整整三十年，林家是被「監控」的，林獻堂到臨終都在東京沒法回來台灣，他也留下思念台灣的詩詞「異國江山堪小住，故園花草有誰憐」
以他為首，後來過去日本不少他那邊的子孫。
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❓Q5：聽說 #張鈞甯 也來自霧峰林家？
✏️A：不確定，但我猜測是他爺爺或外公娶了林家的姑娘，那表示她家在那一輩有很高的學術成就，當時的時空背景很講門當戶對，跟當時的林家當然不會用收入來比，那就會比學識。
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❓Q6： #新民高中 也跟林家有關？
✏️A：#林烈堂(我的曾祖父)與堂弟林獻堂等五人在1914年商議辦校，於是向時任台灣總督的提出申請，總督府以「自籌經費與校地」為條件，准許設校。
林烈堂捐出建校土地，並向外招募資金，創辦「#台中一中」。
1936年，由林烈堂等台籍、日籍人士創辦台中州私立台中商業專修學校，即今「新民高中」。
林烈堂的堂弟「 #台灣議會之父林獻堂 」熱衷社會運動，林烈堂的角色就是專心賺錢，偷偷資助林獻堂的台灣自治運動。
為什麼說偷偷資助？ 因為他貿易還要靠日本人，因為日本的「大東亞共榮圈」，但是林獻堂卻一直跟日本人有衝突，並成立「#台灣文化協會」基本上也是為了要爭取跟日本人平權。
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［ 補充 ］留言最多人推崇林獻堂，我當然也推崇，但往前推還有更多精彩慘烈的，只是時代變成清帝時期，所以知名度就較低了。
我覺的林資鏗的父親或祖父，這條線因為參加很多戰事，所以故事最為精彩，如果很多人覺這種正宗台灣歷史有趣，留言踴躍的話我再貼文寫一些。
- 全文終 -
超級 學霸 讀書 法 ptt 在 [心得]《超級學霸讀書法》：心得筆記- 看板book - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
部落格圖文版：https://maxjamesread.com/minimalist-learning/
Podcast有聲版：https://apple.co/3II5RFq
這本《超級學霸讀書法》如其名，就是要帶你一窺「學霸」們的讀書秘訣。作者廖恒深度
採訪上百位北京、清華大學的高材生，將他們學習方法精煉成此書。
以下分 3 部分談這本書。首先說明學霸讀書法的三步驟：輸入、消化和輸出；接著第 2
部分，我會從學生角度，分析如何用這三步驟準備「考試」；在第 3 部分，我會簡述如
何用這三步驟來做「成人」的學習；最後則會分享些我與學霸們相處的第一手經驗。
【1. 學霸讀書法三步驟】
學霸學習法說來簡單，就是三個步驟：輸入、消化和輸出。以下一一來談。
〔一、輸入〕
輸入就是將想學的知識植入大腦中。比如你想學英文，就是要認識單字，學習文法。
〔二、消化〕
有了知識，接著便是要去消化、理解它，比方說徹底搞懂一道數學公式的推導邏輯。過了
這階段，才算真正掌握了一項知識。
〔三、輸出〕
掌握知識還不夠，你還得把它用出來，發揮其價值。這就是所謂的輸出。只有把學到的知
識應用來解學現實問題，學習才算完整。
這三步驟說來容易，但不管各類考試或專業技能的學習，其實都不脫這三步驟。接下來，
我會先從「考生」的角度，分享如何應用這三步驟來學習。
【2. 學生考試型】
書中針對考試談了很多細節，這邊摘取些好用內容跟大家分享。
〔一、輸入〕
考試的目標就是要盡可能拿到高分，因此輸入的內容要「精準」，只學能影響最終結果的
知識。
那要怎麼找到精準的內容來讀呢？有個很好的材料：課綱。考試會明確規定知識點、範圍
和難度。命題老師必須照這些規範來設計題目，越大型的考試越是嚴格。因此，課綱就等
於是羅盤，只要仔細研讀，便能穩卻掌握需要學習的基礎內容。
此外，還有另一個常被忽略的好用工具：課本。許多人喜歡讀整理好的精華講義，嫌課本
太過冗拖。但課本這樣較「完整」的脈絡，比起過於簡化的「精華」，其實是更好吸收的
。
談完輸入內容，接著談技巧。書中提到可用所謂「夾心餅乾」法：課前預習、課中學習、
課後複習：
-課前預習
作者強調，預習是為正式學習做準備，不是超前學習。因此不必搞懂所有知識，只要標出
不理解的地方，待上課時再認真理解就好。
-課中學習
在上課時要專注於預習時的疑惑點，徹底搞懂預習時迷糊的地方。同時要注意老師授課的
整體脈絡，將所學的知識點串起來，形成完整知識體系。
-課後複習
書中強調複習的時間點要在回家寫作業之前。先確認今天所教的知識點都懂了再寫習題，
才不會陷入做題地獄，無限挫折。
〔二、消化〕
針對考試的學習，一定要確定有搞懂，不要模模糊糊地騙自己。可用以下 2 種方式核查
：
-源頭自查
可以利用課綱，確認是否對所有提及的知識點都確實掌握。也可以看著課本目錄，一條條
檢查是否對其中內容都有理解。
-結果自查
分析考試也是個找到理解漏洞的好方法。要找到答錯的題目的真因。確認是知識點有缺漏
？粗心？或時間不夠？就算是答對的題目也要檢視是否真的懂，不是正巧矇中。
一旦找到了這些「洞」，就得竭盡所能去填補他們，想不通別忘了尋找他人協助。
〔三、輸出〕
就準備考試而言，「解題」就是最好的輸出。只要能有效地做題目，便能在正式考試中攻
無不克。這邊分享書中提到的兩種方式。
首先是集中做題，針對特定的知識領域寫大量的題目。可以用以下 4 步驟：
1.回顧知識
先仔細複習這個知識領域，
2.第一輪作答
開始寫題目。答不出來可能有兩種狀況：並未真正理解或尚未掌握熟練。
3.得到規律
藉由這樣的大量做題目與分析，就能掌握到解題的規律性，進而整理出一套應付這類考題
的思路框架。
4.第二輪作答
掌握解題框架後，接著便是應用這樣的規律重新解題，徹底熟練。
另一個方式是做考古題。做考古題的目的同樣是要找到規律，確認這場考試的考點和題型
。並試著建立所謂「出題者思維」。不斷地問自己這題到底想考什麼。如此當你面對到新
的題目時，便能藉由判斷出題者的意圖，找到解題的方向。
【3. 成人學習型】
談完考試型學習，在這段落想分享些能應用到一般性學習的內容。畢竟正在閱讀的你很可
能不是學生了（笑）。同樣用三步驟法來談。
〔一、輸入〕
如果你想學習的是某個領域的知識，那要挑什麼材料輸入呢？作者認為，可以從該領域的
「經典」開始，讀些經典書籍或論文。像是要學經濟學，就可以從曼昆的《經濟學原理》
開始。這點和我在《一次讀10本書的串聯閱讀法》中提到的研究室閱讀法相當類似。
此外書中還有建議一個有趣的方法：了解該領域的一百個關鍵字。比如你想學習廣告業知
識，就可以先把「CPM、CPS、CPC、轉化率」等關鍵字搞懂。透過理解這些關鍵字，可以
快速讓你對這個領域有粗略的認識。之後再讀相關的內容，就會更有感覺。
〔二、消化〕
就算不考試，學習時依然要注意自己是不是真的有搞懂。在考試型學習中，曾提過可以透
過課本目錄確認理解程度。這作法同樣可應用到一般性的學習，比如你可以在讀完一本書
後回頭翻閱目錄，試著講出其中的內容。如果上的是課程，則可以利用課綱來做回顧。
藉由這樣整體性回顧，就可以找到理解上沒有那麼清晰的部分。再針對性地再去加強學習
。
〔三、輸出〕
關於輸出，書中提到了經典的「費曼學習法」指的是用自己的話解釋一項知識，讓一般人
都能聽懂。能做到這點，就意味著你已真正學會這個知識。
除了講給一般人，其實你也可以講給自己聽。比如看完一篇文章後，試著用自己的話總結
歸納文章內容，檢視吸收成效。當然，如果像我這樣寫篇閱讀心得，也是很好的輸出方式
。
【總結】
總結一下。首先我們談了學霸學習法三步驟：輸入、消化和輸出。只要精確選擇輸入大腦
的知識，確保自己是否真正理解，再輸出實戰，就能習得任何知識。；在第二和第三段落
，我則分別介紹了考試型和一般學習型要如何使用這三步驟。
就取向來說，這是本是非常針對「考試」的書。除了海量的實用細節，還提供有大量案例
，對考生來說會是本很有用的工具書。不管是應付升學或其他職場考試，相信都會很有幫
助。
【後記：關於學霸】
最後分享些我對學霸的反思。本書開頭就說，學霸中只有 5% 是極度聰明，剩下的 95%
都是靠努力，用這套「學霸學習法」征服考試，金榜有名。平心說，我相信這些方法能有
效提升考試成績。但這樣就能成為學霸嗎？
平心說，我對學霸也是略懂略懂（笑）。高中算地方明星高中，班上上醫科的有六人，台
大的也有十人，校內更不乏奧林匹亞級的數理怪物。與他們肉身相處的三年中，我領悟到
一件事：學霸的頭腦真的不一樣。
那些怪物同學們就算翹課翻牆打網咖、下課玩社團、回家打電動，遇到考試依然妥妥地屌
打你。這樣的差距實在很難單純用「讀書方法」不同來解釋。
想到個有點小受傷的經歷。那時因數學不好，我總將講義習題全部寫完，試圖用努力彌補
天分。而當遇到解不開的題目，總會去問一個成績很好的同學（後來上台大醫科）。他也
總非常熱心、仔細地我解答。
有一次，他解答完突然對我說：「奇怪，你都那麼努力了，沒道理考那麼差啊，一定是哪
裡出問題。」當下真的在心裡翻白眼暗想「對啊，我就頭腦有問題啊……」這邊強調一下
，他沒有任何酸的意思，只是真的困惑，怎麼有人那麼努力了還是一無所獲。
不過話說回來，是不是學霸有那麼重要嗎？不諱言，要在短短求學生涯吸收如此高密度的
知識，頭腦的確是關鍵。
但人生不是只有「考試」。
比如我在升大二前，突然搞懂了些以前想不通的物理知識。就考試來說這一點用都沒有，
但就個人來說，這遲來的理解還是很有價值。想到在批踢踢托福版看到的一句話：「考托
福有捷徑，但學英文沒有。」這句話我覺得也可以改成「考試有捷徑，但學習沒有」。
現在的我已經很習慣在搞不懂時，給自己點時間慢慢沉澱，畢竟現在也沒人會考我了。我
想說的是：學習是一輩子的事。畢竟這樣的我，現在也能在這邊說書給大家聽，不是嗎？
總之，關於讀書，我的建議是：為自己讀吧。不為考試、不為攀比，藉由不斷的探索，你
會找到屬於自己的可能！
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